O nás

 

    Vzdelávanie v škole je dôležitou a významnou zložkou liečebno-výchovného pobytu. Keďže zlyhávanie v škole je súčasťou anamnézy každého klienta, či už sú príčinou neúspechu vo vzdelávaní špecifické poruchy učenia, ADD, ADHD alebo poruchy správania, je nevyhnutné podnietiť záujem klienta o učenie, hľadať možnosti jeho motivácie povzbudením s využitím individuálneho prístupu každého učiteľa k žiakovi podaním pomocnej ruky. Odborný pedagogický kolektív tvoria  špeciálni pedagógovia. Vyučovanie prebieha v triedach Ktoré sú organizované podľa aktuálnej potreby.

Úlohou školy je:

• zistiť úroveň vedomostí žiakov
• hľadať optimálne možnosti vzdelávania žiakov s prihliadnutím na jeho špecifické potreby a diagnózu v spolupráci s diagnosticko-terapeutickým oddelením
• vypracovanie individuálneho vzdelávacieho programu pre žiaka a priebežné sledovanie a vyhodnocovanie    jeho efektívnosti
• hodnotenie správania žiaka počas vyučovacieho procesu
• zapisovanie pozorovania žiaka do hodnotiacich hárkov
• špeciálno-pedagogickým prístupom podnietiť a prehĺbiť záujem žiaka o učenie
• bodovanie správania žiaka podľa bodovacieho systému počas vyučovania
• aktívne sa zúčastňovať na komunitách
• systematicky spolupracovať s úsekom výchovy a diagnosticko-terapeutickým úsekom
• vyhodnotenie vzdelávacích výsledkov žiaka na klasifikačných poradách
• komplexné vypracovanie záverečnej správy o žiakovi
• organizovanie rodičovských stretnutí po klasifikácii

Vzdelávanie v škole je dôležitou a významnou zložkou liečebno-výchovného pobytu. Keďže zlyhávanie v škole je súčasťou anamnézy každého klienta, či už sú príčinou neúspechu vo vzdelávaní špecifické poruchy učenia, ADD, ADHD alebo poruchy správania, je nevyhnutné podnietiť záujem klienta o učenie, hľadať možnosti jeho motivácie povzbudením s využitím individuálneho prístupu každého učiteľa k žiakovi podaním pomocnej ruky.